再议小学语文教学中的思维训练方法

在小学阶段,培养学生必要的思维品质是非常有意义的.学生语文素质的提高,就离不开良好的思维品质.所以教师要经常启发学生质疑问难,精心策划问题情境,激发学生的求知欲,教给学生思维的方法,并经常加以训练.笔者通过教学实践,觉得应该针对以下几种思维品质进行训练.