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放飞思路,奏出作文教学新篇章

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摘要 传统的作文教学指导过于重视作文写作技巧的灌输,忽视了学生自由写作的重要性,因而诱发了学生“生活视野窄小,生活感悟不够深刻”等-系列教学问题,严重阻碍了新时代背景下作文的可持续发展进程.基于此,提出给学生自由飞翔的翅膀,放飞学生作文思路的教学思考,以期在新的思维空间中奏出作文教学新篇章.
作者 朱桂凤
出处 《小学教学参考(语文版)》 2017年第5期86-86,共1页
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