期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

美,从这里开始——谈写字教学中的美育渗透

下载PDF

导出

摘要一年级学生的认知、习惯都是从刚入学这个时候打下基础,因此一年级的写字教学是美育渗透的重要阶段.教师如何在写字教学的过程中进行美育渗透呢？可以抓住以下几个方面：一、从良好的习惯开始;二、从最初的认知开始;三、从有趣的教学开始;四、从多元的评价开始.

作者叶海霞

机构地区安徽池州市东至县东流中心学校

出处《小学教学参考（语文版）》 2017年第5期96-96,共1页

关键词习惯兴趣评价美育渗透

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1郑军,王爱东.写作训练中的美育[J].企业家天地,2006(2):92-93.
2黄林.随机潜入夜润物细无声：浅谈中学语文教学中的美育渗透[J].福建教学研究,2000(4):31-31.
3杨本瑞,杨洪玉.谈在小学语文教学中渗透美育教育[J].考试周刊,2014(16):45-46. 被引量：2
4何建平.让阅读与美同行——初中语文阅读教学中美育渗透初探[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2013(15):84-85.
5张金华.在英语教学中如何培养学生的审美能力[J].黑河教育,2010(5):31-31. 被引量：3
6林婷.谈谈语文教学中的美育渗透[J].安徽教育科研（内刊）,2000(4):28-28.
7马瑞利.浅谈小学体育教学中的美育渗透[J].才智,2015(2). 被引量：3
8陈晓玲.阅读教学的美育渗透[J].四川教育,2002(7):67-67.
9陈君.把美育渗透到语文教学中[J].文学教育,2011(20):69-69.
10陈淑慧.小学数学教学中美育渗透点滴[J].云南教育,2000(7):30-30.

小学教学参考（语文版）

2017年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部