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传统文化对幼儿素质教育的意义
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摘要
博大精深、瑰丽灿烂的传统文化是历史留给我们的瑰宝。然而,在科技飞速发展给我们的生产生活带来日新月异变化的今天,我们吸收了太多的西方文化,尤其是很容易为外来新奇事物所吸引的孩子们,他们对传统文化中的精华缺少了解。因此,幼儿教师应该从传统文化教育入手,循序渐进地让幼儿在平时的游戏、学习中体会到传统文化的乐趣,并能激发其学习兴趣,进而热爱传统文化。
作者
郝慧琦
机构地区
黑龙江省省直机关省委第二幼儿园
出处
《林区教学》
2017年第5期124-124,共1页
Teaching of Forestry Region
关键词
传统文化
幼儿教育
意义
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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