摘要
互联网的兴起与普及给青年思想政治教育带来了巨大机遇,扩大了青年思想政治教育的影响,使其具有广域性;提高了效率,使其具有即时性;升级了载体,使其具有趣味性。与此同时,多元化的思想充斥着整个网络,也对马克思主义的指导地位、思想政治教育主体权威及教育效果等构成严峻的挑战。对此,教育主体应把握青年思想政治教育的目的,树立网络教育思维和提高网络教育能力;作为教育客体的广大青年应自觉参与网络思想政治教育活动,利用网络"众包"理念开展互助式学习;社会应加强网络治理和监管,努力营造良好的网络青年思想政治教育环境。网络时代应积极创新青年思想政治教育的方法,充分发挥网络技术的载体作用,激发青年自主学习兴趣;通过网络传递教育内容,反馈教育效果;充分利用大数据,提升教育质量。
出处
《中国青年社会科学》
CSSCI
北大核心
2017年第3期33-39,共7页
Journal of Chinese Youth Social Science
基金
教育部人文社会科学基金项目"资本认缴制及交易安全研究"(课题编号:16YJA820015)
北京市社会科学基金项目"国家治理中法治与德治相结合研究"(课题编号:15FXB027)
中国青少年研究会项目"青少年法治思维培育研究"(课题编号:2017B01)的阶段性研究成果