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情由心生,自然朗读——以《雨点儿》为例谈小学朗读教学
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摘要
在日常生活中,人们说话时,都能运用恰当的语气语调,自然地表达出自己的意思。这说明,人是具备有声语言交流能力的。朗读也是一种有声语言的交流,可为什么会说话的人拿起文章就读不出“人话”呢?那是因为,我们说话时,说的是自己的话,是带有目的性的、由心而生的话。
作者
曾婉
机构地区
广东东莞市大朗镇三星小学
出处
《小学语文教学》
2017年第5期10-11,共2页
关键词
朗读
自然
语言交流能力
日常生活
有声语言
说话
目的性
文章
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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