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“朗读者”修炼三部曲——也谈中高年级朗读教学策略

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摘要 近日,中央电视台推出的一档节目《朗读者》火遍大江南北,其前三期的主题分别为“遇见”“陪伴”“选择”。今天,笔者就想借着这三个主题词聊一聊中高年级朗读教学的策略,以期培养更多学生成为酷爱朗读、懂得朗读、善于朗读的“朗读者”。
作者 梅志军
出处 《小学语文教学》 2017年第5期12-14,共3页
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