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信息科技机器人拓展课程的数字资源建设——基于开放式学习理念的实践研究
被引量:
2
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摘要
以开放式学习理念为依据,以信息科技机器人拓展课程的数字建设为抓手,研究设计了基于开放式学习的信息科技机器人拓展课程数字资源,使学生能够根据自己的需求,选择合适的学习时间、地点、方式进行开放式学习,从而培养其成为能适应未来社会的具有良好信息素养的人。
作者
闻铭
机构地区
上海市虹口区教师进修学院
出处
《上海课程教学研究》
2017年第5期62-68,共7页
Research on Curriculum & Instruction
关键词
信息时代
数字课程资源
开放式学习
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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上海课程教学研究
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