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利用“兵教兵”提升地理学考复习的实效

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摘要 高二地理学考复习面临时间短、任务重、教师工作量大的困境,合理利用“兵教兵”战术可以走出困境,提升学考复习实效。
作者 蒋珍珠
出处 《地理教学》 2017年第9期43-45,共3页 Geography Teaching
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