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第二讲 超越方法以及后方法教学
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摘要
晚上好,感谢大家今晚的参与!看起来你们还没有对我感到厌倦,不过“好戏还在后头”。正如我昨天所说,今天的内容其实是同一个主题的第二个部分。昨天我讲了语言教学法的历史发展,回顾了一些重要的教学法:听说法、交际法以及克拉申的自然法等。但我同时也指出是时候该超越方法了。所以今天的主题是“超越方法”。
作者
库玛
刘颂浩
柳江
机构地区
美国圣荷西州立大学
日本大阪大学
北京大学对外汉语教育学院
出处
《国际汉语教学研究》
2017年第1期55-63,共9页
Journal of International Chinese Teaching
关键词
语言教学法
后方法
听说法
自然法
克拉申
交际法
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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国际汉语教学研究
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