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读与写融合——提高小学语文写作能力 被引量:1

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摘要 作文能力的提升是小学阶段学生语文知识水平的综合表现,也是小学阶段学生文化素养的综合体现。因此现阶段小学语文教师应当积极的探究相关的方法,来提升小学生语文写作能力、文章结合实际的教学经验,就读与写融合来提高小学语文写作能力进行探究,尝试为小学生语文水平的提高提供参考。
作者 李伟
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2017年第5期I0005-I0005,共1页 A Successful Way to Compositions
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