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培养学生平时积累的习惯——小学作文教学小议
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摘要
提到写作,最难进行的一个阶段莫过于小学生了,他们的写作手法、所能够用到的写作材料少之又少,对他们进行一些教学是很困难的,而且他们的理解能力有限,我们必须要进行一步步的讲解,但是这些讲解并不是每次都奏效,有时讲的过多反而会让他们感到烦,越来越排斥这种学习。
作者
马玉欣
机构地区
吉林省辉南县朝阳镇中心小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2017年第5期75-75,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学作文教学
生平
培养
写作手法
写作材料
理解能力
小学生
讲解
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(中考冲刺)
2017年 第5期
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