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借鉴先进经验 促进主动学习
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摘要
接触到STC、FOSS等国外优质科学教育项目已有一段时间了,在参加了国内外培训师组织的项目培训、观看国外精彩的课堂教学录像后,我最大的感触是:学习是每一个学生主动进行的活动,不是在老师的强迫下进行的,学生的活动需要教师的有效指导和推动。
作者
王婷婷
机构地区
北京市西城区北京小学
出处
《湖北教育(科学课)》
2017年第3期32-33,共2页
The Science Teaching
关键词
主动学习
借鉴
科学教育
教学录像
STC
国内外
国外
培训
分类号
N4 [自然科学总论]
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