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注重培养学生的数据意识 被引量:1

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摘要 科学课强调用数据来描述事物或现象,注重定量分析,达到对事物性质和现象背后规律的真正了解。教师要引导学生重视收集数据,训练学生用“数据说话”。
作者 林云娥
出处 《湖北教育(科学课)》 2017年第3期38-39,共2页 The Science Teaching
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