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校园里的小小研究员

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摘要 对已在学校生活了三年多的学生而言,校园是他们熟悉的环境。《寻访校园里的动植物》一课既贴近学生的生活,又能激发他们的探索兴趣。我们选择了校园西南角的植物园作为观察基地,带领学生进行了一次有趣的寻宝之旅。
出处 《湖北教育(科学课)》 2017年第3期72-73,共2页 The Science Teaching
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