巧用过渡用语 提高教学效率——以苏教版二年级上册《云房子》为例

著名教育家苏霍姆林斯基说过：“教师的语言在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效果。”教师要用准确生动的过渡语言承上启下，才既有利于学生理解课文段落大意，又有利于把握课文的中心思想。下面结合苏教版小学语文二年级上册《云房子》一文，谈谈我在语文教学中运用过渡语的做法。