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分层次培训在妇产科护理人员继续教育中的应用效果 被引量:6

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摘要 目的:探讨分层次培训在妇产科护理人员继续教育中的应用效果。方法:选取2008至2015年甘肃省临洮县人民医院妇产科的护理人员作为研究对象。在2008至2011年,对所有护理人员进行统一的培训。2012至2015年,对护理人员进行分层次培训。然后比较两个时间段护理人员进行基础护理服务的合格率、对危重症患者进行护理服务的合格率、采取消毒隔离措施的合格率、管理急救物品的合格率、书写护理文书的合格率、住院患者对护理服务的满意度、医生对护理服务的满意度及护理不良事件的发生情况。结果:2012至2015年护理人员进行基础护理服务的合格率、对危重症患者进行护理服务的合格率、采取消毒隔离措施的合格率、管理急救物品的合格率、书写护理文书的合格率、住院患者对护理服务的满意率及医生对护理工作的满意率均高于2008至2011年上述护理指标的合格率或满意率。2008至2011年护理不良事件的平均发生件数多于2012至2015年护理不良事件的平均发生件数。2012至2015年该院妇产科有2人在全县护理技能大赛中获奖,有2人在全市护理技能大赛中获奖,有2人取得本科文凭,有13人取得大专文凭。结论:对妇产科护理人员进行分层次培训可提高该科护理工作的质量和护理人员的素质。
作者 吴海萍
出处 《当代医药论丛》 2017年第8期166-168,共3页
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参考文献2

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