法语专业本科课程体系优化研究——基于《高等学校法语专业本科教学质量国家标准》的思考

由于在短时期内发展速度过快,法语专业同质化、粗放经营问题严重,千校一面,缺乏特色。如何制定合理的、具有自身特色的法语专业人才培养目标,优化法语专业课程体系成为各高校法语专业教学点亟待解决的问题。本文对照《高等学校法语专业本科教学质量国家标准》,以10所院校法语专业人才培养方案为例,从培养目标、通识教育课程、专业核心课程、培养方向课程、实践教学环节与毕业论文等方面分析法语专业课程设置的现状及存在的问题,并对法语专业课程体系优化提出相应的建议。