摘要
微信作为一种新型的社交网络手段,对医学院校学生管理不仅带来了冲击,同时也提供了机遇。本文首先分析了微信对传统管理模式的冲击,接着从时空壁垒、主动性、内容和手段四个方面重点探究了微信利用自身的优势为高校学生工作的创新和发展提供了良好的机遇,最后分析了医学院校强化创新学生工作的对策,为医学院校学生管理模式提供新的思路和对策。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2017年第4期38-39,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
滨州医学院辅导员工作研究项目(项目编号:BY2015FDZX10)
项目负责人:刘芳
主要参加者:白华
于江越
王晓冬