摘要
高校体育教学有助于促进学生的全面发展,对提升大学生的身体素质和心理素质都具有重要作用。而随着社会经济的不断发展,社会对应用型人才的需求日益增加,高校体育教学也应当顺应这种社会发展形势,紧密结合体育教学的特点,革新体育教学模式,提升体育人才质量,为社会培养出高素质的应用型体育人才。本文首先分析了培养应用型体育人才的必要性。又在此基础上指出了机遇应用型人才培养的高校体育教学中存在的诸多问题,即缺乏科学的实践评价体系、实践课程过少、实践时间短、专业实践内容不完善等。并从提升教师队伍素质、完善课程评价体系、采用多样化教学方式、丰富实践教学内容,采用多样化教学方式等方面提出了相应的教学策略。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2017年第4期74-75,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University