关于中职学生管理班级自主性的优化策略

培养技能实用型人才是中等职业院校的主要目标。坚持以人为本,以职业能力为核心是中职校教育教学的根本方针。中等职业院校的班主任教师除了要通过班级教育加强对学生的管理,还要让学生自我管理的意识得到提高。培养中职学生的公民意识,对于他们远大理想的树立要积极给予引导和帮助。班级管理工作要用科学的方法,从而产生强大的作用力。一旦班级管理进入良性循环,中等职业学校培养目标的实现和管理水平的增长就指日可待。