应用分段项目教学法,构建《公差配合与技术测量》品牌课程

在现代机械客户才能的在基础课程标准上的应用,而在相应的基础课程执行专业在相应技术课程上的应用执行,在考核方式和内容的教育执行上,对于教学方法,和内容以及执行教育探索问题,从素质的提高基础,以及教学效果的满意度来说,其中不同的知识目标培养和综合素质的提高作用等,可以结合相应的素质表现基础,保证对现有教学效果上的满意度调整提升。