浅谈新课程理念下的高中数学课堂教学策略

新课程改革下的高中数学教学提出,要让学生认识到数学与自然界的关系以及数学与人类社会的关系。通过认识数学学科的科学价值、应用价值、文化价值,让学生提高分析和解决问题的能力,提高理性思维能力,提高智力和发展创新能力。依靠课堂教学,关注新课程改革下的课堂教学,改进课堂教学策略是每一个数学教师需要注重的问题,这是新课程理念所渗透的。