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幼儿美术活动中生活化材料的运用分析 被引量:4

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摘要 幼儿时期,正是对世界充满好奇的时候,在教育幼儿向积极健康方向发展的同时,我们可以从幼儿的兴趣点入手,有目的地选择与生活有关的材料进行美术活动,来达到促进幼儿智力发展、兴趣挖掘的目的。
作者 纪艺钦
出处 《学周刊》 2017年第16期221-222,共2页 Learning Weekly
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参考文献2

共引文献9

同被引文献8

引证文献4

二级引证文献17

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