电气自动化设备安装与维修专业一体化教学改革探索

传统模式下的电气自动化设备安装与维修专业教学存在理论教学与实践教学分家的现象,分别设置理论课和实践课,理论课只注重专业理论知识的讲解,内容枯燥,难以引起学生的学习兴趣。而实训教学又只侧重于学生的操作练习,缺乏与理论知识的联系,学生一知半解,实践效果不好。针对这种情况,相关教育文件明确提出了电气自动化设备安装与维修专业一体化教学改革的要求。