摘要
我院原举办单位为宝钢集团韶关钢铁有限公司,现正按生均拨款的新机制移交省教育厅,致使我院面临一个"转制陷阱"——"老机制已经打破,新机制还未建立"。在办学性质转变场域下,利用场域逻辑提升学院的场域能量和自主度,以齿轮皮带传动为模型,通过协同创新机制体制架构设计,实现"协同创新机制体制"改革,达到"创新强校"的目的。
出处
《黑龙江科技信息》
2017年第8期121-122,共2页
Heilongjiang Science and Technology Information
基金
广东省教育体制综合改革专项资金项目成果(粤教规函【2015】9号)