普通中学建立内部控制规范的思考及完善探讨

随着知识经济时代的到来以及创新型国家的加速推进,普通中学作为基础教育的主要组成,其重要性也日益凸显。近年来,国家对普通中学财政投资的扩大为基础教育的发展注入了动力,在教学质量提升的同时,内部控制问题也逐渐浮出水面。本文从内部控制规范的概念出发,分析普通中学建立内部控制规范的意义、普通中学内部控制规范的特点,最后提出完善普通中学内部控制规范的对策,以期为我国中学教育的发展提供借鉴。