摘要
虚拟位移指一个物体或一种抽象概念在空间发生的隐喻化运动,其特点是使用位移动词表征物理空间中不可移动的事件或情景。此类特殊语言现象在过去四十年里引起了认知语言学、心理语言学、二语习得等领域的学者的广泛关注。本文拟对虚拟位移的本体研究、心理语言学研究及二语习得研究进行系统的梳理,在此基础上,提出虚拟位移研究对我国外语教学的启示。
出处
《外语研究》
CSSCI
北大核心
2017年第2期68-72,83,共6页
Foreign Languages Research
基金
国家社科基金项目"英汉虚拟位移构式的二语习得研究"(编号:15BYY066)的部分成果