应用型本科高校开放实验教学的研究与探索

结合应用型本科高校转型发展的需求,通过教学定位的明确、教学模式的开放以及管理制度和评价体系的完善对开放实验教学进行了改革探索。研究者根据所在学院构建的以培养学生创新意识和应用能力为目标的多层次、多类型的应用技术型人才开放实验教学体系表明,开放实验教学改革实现了理论教学与实践教学的衔接性和系统性,为其他高校培养高层次应用型人才的实践教学活动提供了参考。