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增强读书意识,实施快乐阅读——部编义务教育一年级语文教科书的阅读实践 被引量:4

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摘要 2016年9月,全国各地的语文教师终于见到了部编义务教育一年级语文教科书(以下简称“部编教科书”)。新教科书的内容看似简单,其实对语文教师的文学修养、教学水平、文化底蕴等方面都提出了更高要求。
作者 刘建辉
出处 《小学语文》 2017年第5期16-19,共4页
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