着眼单元整组,夯实单元习作

习作是学生运用语言文字表达思想感情的方式，习作最能反映学生的语言运用能力和思想认知水平，是评价学生语文能力的重要指标。然而，由于我国目前的语文课程形态仍是“以阅读为重点”，习作教学在语文课程中的重要位置一直未能得到体现。