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基于慕课的大学语言文学类课程教学模式改革与实践 被引量:2

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摘要 慕课的出现和普及给学习者的课程学习提供了更加丰富的资源和更为便捷的方式,同时也给传统课堂的教学提出了挑战。以大学语言文学类课程为研究载体,针对现有教学方法,提出了构建在线课程平台、优化课程教学内容、强化学生参与意识、增强自主学习能力的慕课教学模式,以期促进教学思路改革,为其他课程的教学改革提供一定的参考。
作者 常琳
出处 《广西青年干部学院学报》 2017年第2期73-75,共3页 Journal of Guangxi Youth Leaders College
基金 湖南省教育科学规划项目"新媒介环境下大学语言文学类课程教学模式研究与实践"(XJK014QGD005) 湖南农业大学东方科技学院青年基金项目"新媒介环境下独立学院学生媒介素养研究"(14QNS19) 湖南农业大学东方科技学院教改课题"基于MOOC的课程教学研究与实践--以语言文学类课程教学为例"(DB2015013)
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参考文献2

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共引文献20

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引证文献2

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