“体验制备细胞膜的方法”的实验改进、教学实施及意义探讨

教材对＂体验制备细胞膜的方法＂这一实验叙述简单,许多教师和学生阅读完教材会有很多疑问。通过对抗凝剂、红细胞稀释液浓度配比以及滴加蒸馏水方法进行补充和改进,使学生体会到实验的可操作性对实验实施的重要性、控制好无关变量对实验的重要性以及通过提高技术控制实验变量才能达到更好的观察效果。