巧用模型方法进行“染色体组”概念的教学

提出了通过物理模型让学生理解染色体组中染色体的组成特点,通过问题链让学生感悟染色体组中基因的组成特点,通过解决实际问题促进学生对染色体组概念的理解和运用等,＂三步走＂的方法。