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浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养被引量：154

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摘要小学语文核心素养具有四种能力表现:阅读理解力、语言表达力、思维发展力和文化感受力。小学语文核心素养发展的策略是:在教学目标上,"一课一得"教语文;在教学内容上,"因文而异"教语文;在教学形态上,丰富多样教语文。

作者李作芳

机构地区湖北省教育科学研究院

出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第14期60-61,共2页 Theory and Practice of Education

关键词小学语文核心素养小学语文阅读教学阅读理解力语言表达力思维发展力文化感受力

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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教育理论与实践

2017年第14期

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