期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

利用思维导图优化初中数学复习课的教学实践探索——以圆为例被引量：3

下载PDF

导出

摘要本文基于思维导图的理论，通过圆复习教学实践，以思维导图为支架为脉络，帮助学生理清圆复杂的知识点、建立知识占、之间的联系．对建构思维导图在数学复习课中的应用进行有益的探索．

作者丁小萍

机构地区江苏省南京市南师附中丁家庄初级中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2017年第4期8-8,共1页

关键词思维导图复习课实践过程

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1章华芳.利用思维导图开展九年级数学总复习课的实践应用[J].试题与研究（教学论坛）,2020(1):79-82. 被引量：2
2胡春梅.论思维导图在初中数学教学中的应用[J].考试周刊,2014,0(93):64-64. 被引量：6
3裘建忠.思维导图在数学中考复习教学中的应用[J].中学数学研究（华南师范大学）（下半月）,2015,0(9):36-37. 被引量：4
4胡少华.探究怎样巧用思维导图教学提升初中数学复习课效率[J].文理导航,2017,0(29):22-22. 被引量：10
5莫建萍.初中数学复习课的教学策略——以“平行线”教学为例[J].中学教学参考,2017(35):5-6. 被引量：2
6罗丹.巧用思维导图,提高初中数学课复习效率[J].中学教学参考,2020,0(6):66-67. 被引量：3

引证文献3

1王纯军.如何利用思维导图教学提升初中数学复习课的效率[J].南北桥,2018,0(3):82-82.
2蔡培华.对基于微课的初中数学复习课的教学分析[J].读书文摘（中）,2018,0(3):83-83.
3汪卫芬.利用思维导图开展九年级数学总复习课的实践应用[J].课堂内外（初中教研）,2022(4):45-46.

1杨秀才.浅谈在美的情景中进行小学数学教学[J].读写算（教育导刊）,2015,0(14):28-28.
2杨亚静.如何提高小学语文教学的有效性[J].成才之路,2012(12):37-37.
3张国华.新课标背景下初中物理教学实践探索[J].中国科教创新导刊,2012(27):15-15.
4王利娟.化学教学中转化差生的初步探索[J].中学理科（综合）,2007(5):75-75.
5吴磊.激发兴趣,提高英语教学效率[J].语数外学习（高中版）（下）,2012,0(11):43-43. 被引量：2
6刘夫超.提高高中生物理学习有效性的基本策略[J].高中数理化,2011(6):30-31.
7项满玉.新课程背景下的高中化学教学实践探索[J].新课程（下）,2012(5):114-115. 被引量：1
8杜红.激发学生情感激活语文课堂[J].学语文,2009(1):51-51.
9戴建萍.新课改下高中英语互动课堂教学实践探索[J].中小学电教（下）,2011(5):19-20. 被引量：5
10次普.如何设计有效的数学课堂[J].小说月刊（下半月）,2015,0(8):49-49.

数理化解题研究（初中版）

2017年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部