浅析初中数学多媒体教学的有效策略被引量：1

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摘要随着信息技术的不断发展，计算机在人们的生活中受到了广泛的关注，并且由此而诞生出的一种新式教学方法——多媒体教学受到了教师与学生的一致好评．它可以将原本复杂、抽象的教学内容以自己独特的方式呈现在学生的面前，易于学生理解，更便于教师教学。也正因如此，在初中数学教学实践中，教师应当积极运用此法以期得到更好的教学效果．

作者李庆余

机构地区福建省德化县第二中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2017年第4期14-14,共1页

关键词初中数学多媒体教学有效策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
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数理化解题研究（初中版）

2017年第4期

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