期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论初中物理自主学习中微课教学应用
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
微课教学是一种新型的现代化教学模式,初中物理应用微课教学模式可以在很大程度上提高物理教学效率.本文就对初中物理自主学习中的微课教学的应用策略进行分析.
作者
胡春明
机构地区
苏州工业园区唯亭学校
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2017年第4期75-75,共1页
关键词
初中物理
自主学习
微课教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
51
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
2
1
许国鹏.
微课在初中物理教学中的应用[J]
.西部素质教育,2016,2(20):167-167.
被引量:17
2
王保劼,王林.
微课在初中物理实验教学中的应用研究[J]
.电子制作,2015,23(7X).
被引量:36
二级参考文献
5
1
汤海英.
还原物理实验常态 提高学生探究能力[J]
.中国教育技术装备,2009(32):135-136.
被引量:1
2
胡铁生.
“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J]
.电化教育研究,2011,32(10):61-65.
被引量:4230
3
周青政.
微课程的内涵、特征及应用研究[J]
.课程教育研究,2013(31):255-256.
被引量:77
4
焦哲.
微课在仪器分析实验教学中的应用研究[J]
.广东化工,2014,41(20):159-159.
被引量:22
5
唐艳妮,徐军,罗积军,赵云芳.
微课在大学物理实验教学中的应用探索[J]
.物理与工程,2014,24(S2):57-59.
被引量:34
共引文献
51
1
陈信之.
微课在初中物理实验教学中的应用[J]
.学园,2022,15(20):35-37.
2
张子义.
微课在初中生物学复习中的几点尝试[J]
.科教文汇,2015(35):100-101.
被引量:2
3
王小利.
初中物理微课教学策略探析[J]
.数理化解题研究(初中版),2016(8):75-75.
被引量:2
4
李栋春.
基于微课载体下初中物理课堂教学设计研究[J]
.学周刊(中旬),2016(12):111-112.
被引量:11
5
吴勋荣.
初中物理实验设计探讨[J]
.考试周刊,2016,0(104):142-142.
6
李岩.
“互联网+”时代下翻转课堂的价值——微课、慕课及翻转课堂对中学物理教学的意义[J]
.现代交际,2016(17):183-183.
被引量:12
7
李娜.
微课在初中物理实验教学中的应用——以《探究固体熔化时温度的变化规律》实验为例[J]
.数理化解题研究(初中版),2016(12):68-69.
被引量:14
8
吴祖仁.
微课在初中物理教学中的应用研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(4):135-135.
被引量:1
9
何新.
微课在初中物理教学中的应用研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(1):47-47.
10
梅小兵.
浅谈利用微课助推初中物理实验教学[J]
.中学物理(初中版),2017,35(4):53-55.
被引量:4
同被引文献
4
1
王侠.
微课运用于物理教学的优越性的思考[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2015(9):67-68.
被引量:5
2
赵旭升.
微课在初中物理教学中的应用策略研究[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2016,34(11):64-65.
被引量:21
3
邹升斌.
微课在初中物理教学中应用的思考[J]
.数理化解题研究(初中版),2017(2):67-67.
被引量:9
4
王井泉.
微课在初中物理课堂中的教学实践[J]
.数理化解题研究(高中版),2016,0(15):72-72.
被引量:2
引证文献
2
1
熊玉丽.
物理实验教学现状及微课资源的应用探究[J]
.成才之路,2018,0(1):57-57.
2
柯敏生.
微课提高初中物理解题能力的探究[J]
.数理化解题研究,2021(23):80-81.
被引量:2
二级引证文献
2
1
顾宏新.
初中物理解题技巧初探[J]
.数理天地(初中版),2022(14):53-55.
2
陈柏传.
提高初中物理解题能力的途径与技巧[J]
.数理化解题研究,2022(35):107-109.
被引量:2
1
张珂苒.
勾股定理引发的思考[J]
.中学生数理化(八年级数学)(人教版),2017,0(7):29-29.
2
吉莉,隋国柱,丁俊玲.
案例教学在大学物理教学中的应用分析[J]
.科技与创新,2017(12):133-134.
被引量:4
3
卞建玲.
试析“情景体验式教学模式”在小学英语教学中的应用[J]
.祖国,2017,0(9):254-254.
被引量:3
数理化解题研究(初中版)
2017年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部