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初中化学作业的布置与批改
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摘要
作业是初中化学课内知识课后巩固的一大主要途径,也是反馈学生学习成果的重要方式.为此,教师应该关注初中化学作业的布置和批改,从而充分发挥初中化学作业的效用,最大限度地辅助化学教学.
作者
王建华
机构地区
江西省安远县高云山学校
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2017年第4期90-90,共1页
关键词
初中化学
作业布置
作业批改
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(初中版)
2017年 第4期
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