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关注表达思维,提升言语智慧
被引量:
1
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摘要
阅读教学应以语言教学为基础,并将文本的语言与学生的思维、内在思想进行有效整合,以提升学生的言语表达智慧。教学中,应紧扣汉字,在细节中探寻文本丰厚的意蕴;聚焦思维,在核心主旨中反刍文本表达的真谛;生发思想,在整合联系中回归文本表达的本质。
作者
徐志高
机构地区
江苏宝应县城中小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2017年第3期61-61,共1页
关键词
表达思维
言语智慧
提升
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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