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利用形象特点,提高识字教学效率

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摘要 识字教学是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。利用汉字形象的特点进行识字教学,能激发学生的学习兴趣、突破教学重难点、培养学生的发散思维、传承中华文化,让学生体悟古人智慧,体现审美教育特点,有效提高识字教学的效率。
作者 顾静
出处 《小学教学参考(语文版)》 2017年第3期84-86,共3页
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