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以学生为主体的启发式材料力学实验课程改革 被引量：4

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摘要 材料力学是工科高等院校十分重要的专业基础课,涉及机械工程、土木工程、石油工程等许多专业。针对工科高等院校材料力学实验课程,提出以学生为主体的启发式课程组织方法以及相应的保障措施,打破传统的材料力学实验教学模式,能使学生真正形成从"被动"向"主动",再由"主动"到"创新"的转变。
作者 曾鸣 邓嵘 王钰文
机构地区 西南石油大学机电工程学院
出处 《大学教育》 2017年第3期31-32,共2页 University Education
基金 西南石油大学青年教师过学术关项目资金资助(201599010077)
关键词 材料力学 学生主体 启发式 方法与措施
分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献24

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共引文献37

同被引文献21

引证文献4

二级引证文献10

大学教育
2017年 第3期

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