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用好电子白板,为课堂教学助力
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摘要
电子白板作为一种全新的现代化教学信息手段,突破了原有时空的限制,借助网络资源丰富了教学内容,有效强化了学生对知识的认知与理解。在教学中,教师可以通过电子白板,借助形象展示,锻造观察能力;丰富认知渠道,收集课外信息;拓展认知维度,培养想象意识,从而促进学生认知能力的不断提升。
作者
吴杨
机构地区
江苏响水县实验小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2017年第3期78-78,共1页
关键词
形象展示
丰富渠道
认知维度
电子白板
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(数学版)
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