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如何提高高年级学生的阅读能力
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摘要
语文是一门基础性学科,阅读教学是语文教学中的重要组成部分。随着年级的升高,学生的阅读能力也要不断提高,所以教师要教给学生有效的阅读方法,提高学生的阅读能力,促使学生学好语文。
作者
卓澜
机构地区
广西来宾市兴宾区陶邓乡民族学校
出处
《小学教学参考(综合版)》
2017年第3期17-17,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
兴趣
阅读能力
重点句段
例子
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
小学教学参考(综合版)
2017年 第3期
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