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课外英语学习的现状分析与整改策略

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摘要 课外英语学习有助于课堂英语学习,两者之间应形成有效互补和良性互动。由于课外英语学习存在文化缺失、兴趣淡薄、作业低效、负担过重、脱离生活等问题,所以教师应通过开展英语活动、构建英语文化、优化课外作业、减轻作业负担、链接生活英语、拓宽学习渠道等方法来解决问题,从而真正达到英语学习"轻负高效"的终极目标。
作者 刘玲女
出处 《小学教学参考(综合版)》 2017年第3期36-37,共2页 Reference for Elementary Teaching
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