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借力党报 助力课堂——对《浙江日报》这一课程资源的开发

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摘要 新课程强调对课程资源的多元开发与综合利用.《浙江日报》作为思想政治课重要的课程资源,教师在课堂教学中可以采取时政播报、时政专题、时事切入、命题训练等方式加以开发利用,这有助于增添课堂活力、提升学业质量,也有助于学生发展核心素养、落实立德树人的根本任务.
作者 陈航波
机构地区 温岭市箬横中学
出处 《教学月刊(中学版)(政治教学)》 2017年第4期15-18,共4页
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