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“憧憬美好集体”教学设计及点评

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摘要一、教学设计【教学目标】情感、态度与价值观目标：体会集体的力量来自团结;培养热爱集体并对集体有归属感的情感;树立对集体的美好愿景;增强集体观念,激发集体荣誉感.能力目标：能为形成良好的集体愿景而努力,掌握与人合作的技巧,形成团队合作能力.知识目标：掌握美好集体的特征和作用.

作者姚献丽

机构地区襄阳市襄城区教研室

出处《教学月刊（中学版）（政治教学）》 2017年第4期31-34,共4页

关键词集体观念教学设计美好团队合作能力憧憬集体荣誉感教学目标能力目标

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）（政治教学）

2017年第4期

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