体验“我”课堂 感受“学”的魅力——以译林新版英语Unit5 A party(story time)教学为例

在课堂上,学生是学习的主人,教师的＂教＂服务于学生的＂学＂。只有这样才能真正激发学生学习的主动性,才能更好地激发学生的语用意识,提升综合语用能力。