健康教育在鼻咽癌患者放疗过程中的应用

目的探讨健康教育在鼻咽癌患者放疗过程中的应用。方法选取入院接受放疗的鼻咽癌患者100例,随机分为两组,其中对照组50例进行常规护理,观察组在常规护理的基础上进行健康教育,比较两组患者在放疗过程中生活质量。结果实施健康教育后,观察组患者的生活质量评分(49.22±5.16)分显著高于对照组(34.36±4.17)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论鼻咽癌患者在常规护理的基础上,实施健康教育,可以增强患者对治疗的信心和生活自理能力,提高患者的生活质量,降低并发症的发生率,有利于患者的预后。