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在合作学习中发展学生的智能

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摘要作学习是一种深层次的学习方法,它是建立在学生自主学习的基础上,将自主探究过程中的疑惑通过小组合作的形式释疑.合作学习可以让小组的智慧汇集起来,可以稳步地推进教学进程,达成教学目的.初中数学课堂进行合作学习能让学生有效地突破质疑,产生共鸣.本文阐述了如何在初中数学课堂合作中发展学生的智能.

作者彭小龙

机构地区江苏南通市通州区新坝初级中学

出处《数学教学通讯》 2017年第14期75-76,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词合作学习发展智能

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2017年第14期

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